ВЕБИНАР Роль институтов памяти в воспитании дошкольников на основе традиционных духовно-нравственных ценностей

Дата проведения: 18.05.2023 г. в 13:00 по МСК

Цель: оказание научно-методического сопровождения и информационной поддержки педагогов дошкольного образования по вопросам использования институтов памяти с целью формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста.

Задачи:

• акцентировать внимание педагогов на основных приоритетах и направлениях духовно-нравственного воспитания дошкольников, обозначенных в ФГОС ДО и ФОП ДО;
• рассмотреть задачи, содержание, и роль институтов памяти в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста;
• мотивировать педагогов дошкольного образования на качественную реализацию ФОП ДО, формировать их готовность и способность к выполнению Федеральной рабочей программы воспитания;
• повысить уровень профессиональной компетенции педагогов дошкольного образования по вопросу использования институтов памяти в воспитательном процессе ДОО с целью формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста;
• раскрыть воздействие на социокультурное развитие дошкольников инновационных форм современной музейной педагогики, к которым относится мини-музей детского сада и его мультикультурно-развивающая среда.

Видеорепортаж о финале конкурсе конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Воспитатель года» от Торезского телевидения

Федеральный конкурс «Учитель года»: педагоги со всех уголков ДНР борются за место в финале

         Телеканал Юнион осветил в своем репортаже финал конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Воспитатель года».

Методические рекомендации по оказанию семьям с детьми, находящимся в социально опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи

 Источник: Образовательный портал "Единый урок"

    В соответствии с письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 30 марта 2023 г. № АБ-1372/07 образовательный портал "Единый урок" направляет методические рекомендации по оказанию семьям с детьми, находящимся в социально опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи (далее – методические рекомендации).

Методические рекомендации разработаны на основе изучения опыта субъектов Российской Федерации и призваны способствовать повышению эффективности работы по организации деятельности по оказанию семьям, находящимся в социально опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи, а также расширению доступа семьям с детьми к социальной поддержке, оперативности и адресности оказания помощи семьям.

Методические рекомендации также содержат информационно-аналитические материалы Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, об эффективных практиках по оказанию семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, педагогической, психологической и юридической помощи.

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА "ПЕДАГОГ-ДЕФЕКТОЛОГ"

Источник: Нищева Н. В.

📖Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13.03.2023 № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"

Дата подписания: 13.03.2023

Опубликован: 17.04.2023

Вступает в силу: 01.09.2023

Зарегистрирован 14.04.2023 № 73027

Опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации 14.04.2023 г.

Вступает в силу с 1 сентября 2023 г. и действует до 1 сентября 2029 г.

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13.03.2023 № 136н

(pdf, PDF, 8.1 Мб)

https://rg.ru/documents/2023/04/17/mintrud-prikaz136-site-dok.html 

Подошел к финалу трехдневный марафон конкурсных испытаний Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Воспитатель года»

    14 апреля подошел к финалу трехдневный марафон конкурсных испытаний Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Воспитатель года», площадкой для которого выступили дошкольные организации г. Тореза. Конкурсные дни прошли насыщенно и активно не только для участников и членов жюри, а и для педагогической общественности из разных городов Донецкой Народной Республики, которые смогли посетить данное мероприятие.

Во время конкурсного испытания «Педагогическое мероприятие с детьми» участники представили фрагмент собственного практического опыта, где продемонстрировали разные формы работы с детьми дошкольного возраста. Не менее интересными были проведенные участниками Конкурса мастер-классы с использованием элементов профессиональной деятельности, во время которых они представили свою систему работы, её оригинальность, эффективность и тиражируемость.

Многогранная оценка и разнообразные испытания позволили выявить лауреатов конкурса:

Стартовал очный этап Республиканского конкурса "Педагог года Донецкой Народной Республики" в номинации "Воспитатель года"

      Дорогие коллеги! Стартовал очный этап Республиканского конкурса "Педагог года Донецкой Народной Республики" в номинации "Воспитатель года". Сегодня финалисты представили на суд жюри свои педагогические находки в области дошкольного образования. Предлагаем познакомиться с ними и вам:

Стартовал РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП конкурса «ПЕДАГОГ ГОДА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ - 2023». Номинация «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА»

Мы рады сообщить всем, что стартовал РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП конкурса «ПЕДАГОГ ГОДА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ» в 2023 году» в номинации «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА»!Участниками регионального этапа стали победители в данной номинации от каждого города и района Донецкой Народной Республики! Желаем всем участникам успехов и пусть победит сильнейший!

Участие сотрудников ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» Всероссийской научно-практической конференции по вопросам дошкольного образования

 

Сотрудники ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования приняли участие во Всероссийской научно-практической конференции «В союзе с будущим: современные траектории развития дошкольного образования».

Это знаковое событие прошло с 28 февраля по 2 марта 2023 г. в г. Москве благодаря ООО «Просвещение–Союз» ГК «Просвещение». Участниками конференции стали специалисты по дошкольному образованию от каждого субъекта Российской Федерации. Представителями от Донецкой Народной Республики выступили заведующий кафедрой дошкольного, начального и специального общего образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» Савченко М.В. и заведующий отделом дошкольного образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» Котова Л.Н.

Рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования

Изменения в НОРМАТИВНЫЙ АКТ!

Внесены изменения в ФГОС дошкольного образованияС 17 февраля 2023 года вступает в силу Приказ Министерства просвещения Российской Федерации "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)".

Приказ подписан 08.11.2022. Зарегистрирован 06.02.2023 №72264

Утверждены Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030

 

Утверждена Федеральная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ

 

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022

"Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

УТВЕРЖДЕНА ФЕДЕРАЛЬНАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ООП ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)

 

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1026 "Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"