ВЕБИНАР «Конструирование современного урока по предмету «НВП/МСП» в контексте требований ГОС»

11 марта 2020 года отдел физической культуры и спортивно-массовой работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» проводит вебинар для методистов, руководителей методических объединений учителей начальной военной подготовки/медико-санитарной подготовки по теме: «Конструирование современного урока по предмету «Начальная военная подготовка/медико-санитарная подготовка» в контексте требований ГОС».

Основной целью вебинара является совершенствование профессиональной и методической компетентности методистов, руководителей методических объединений учителей, учителей начальной военной и медико-санитарной подготовки в вопросах конструирования современного урока по предмету «Начальная военная подготовка/медико-санитарная подготовка» в контексте требований ГОС».

В ходе проведения вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Методическое сопровождение организации преподавания предмета «Начальная военная подготовка/медико-санитарная подготовка»
2. Типы уроков по начальной военной и медико-санитарной подготовке, специфика их организации и проведения, содержание и методы подготовки учителя к занятиям
3. Специфика методических приемов, применяемых при обучении практическим действиям и соблюдению мер безопасности при проведении практических занятий
4. Организация и проведение внеклассных мероприятий, повышение общего уровня знаний у учащихся о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий по подготовке допризывников к военной службе

Спикеры вебинара: Дорохов А.В., методист отдела физической культуры и спортивно-массовой работы Дон. РИДПО; Гарбуз И.Б., учитель НВП МОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 114 г. Донецка»; Черникова М.П., зам. директора по УВР МОУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат Кировского района г. Донецка»; Вовк В.Н., учитель НВМСП МОУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат Кировского р-на г. Донецка»; Жупецкий С.В., учитель НВП/МСП МОУ «Республиканский многопрофильный лицей-интернат при Дон НУ» г. Донецк.

Место проведения http://ofksmr.blogspot.com/ (Рубрика «Семинары, вебинары»)

Отдел физической культуры и спортивно-массовой работы
Кафедра дошкольного и начального общего образования

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре, соответствующее требованиям ГОС

26 февраля 2020 года отделом физической культуры и спортивно-массовой работы ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» проведен вебинар для методистов, руководителей методических объединений учителей физической культуры по теме: «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре, соответствующее требованиям ГОС».

Основной целью мероприятия было совершенствование профессиональной и методической компетентности учителей физической культуры по вопросам учебно-методического обеспечения образовательного процесса по физической культуре в общеобразовательных организациях, соответствующих требованиям ГОС.

В ходе проведения вебинара рассмотрены следующие вопросы:

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре.
• Новые подходы к организации образовательно-воспитательного процесса по физической культуре через применение подвижных игр.
• Учебно-методическое обеспечение преподавания легкой атлетики.
• Использование учебных пособий по физической культуре для 5-7 классов в практике учителя физической культуры по разделу «Туризм».
• Учебно-методическое обеспечение преподавания гимнастики в 5-7 классах.
• Методические рекомендации для молодого учителя по внедрению бадминтона в образовательный процесс.

Спикеры вебинара: Михайлюк С.И., заведующий отделом физической культуры и спортивно-массовой работы Дон РИДПО; Бевз Т.Ю., учитель физической культуры МОУ «СШ № 77 г. Макеевка»; Крюченко О.А., учитель физической культуры МОУ «СШ № 50 г. Макеевка»; Суровень О. Е., учитель физической культуры МОО «Харцызская СШ № 5»; Ткаченко С.И., учитель физической культуры МОУ г. Горловки «Школа № 53 с углубленным изучением отдельных предметов».

          С материалами вебинара можно ознакомиться по ссылке: http://ofksmr.blogspot.com/p/blog-page_15.html (Рубрика «Семинары, вебинары»)

Отдел физической культуры и спортивно-массовой работы
Кафедра дошкольного и начального общего образования

Вебинар «Рабочая программа учителя как эффективный инструмент достижения планируемых результатов ГОС НОО»

27 февраля 2020 г. в 15.00 с целью ознакомления с опытом работы по проектно-технологической деятельности педагогов начальной школы отделом начального общего образования будет проведен вебинар «Рабочая программа учителя как эффективный инструмент достижения планируемых результатов ГОС НОО» (из опыта работы).

Основные задачи вебинара: познакомить с опытом работы методического объединения учителей начальных классов Муниципальной образовательной организации «Общеобразовательная школа № 2 города Енакиево» по следующим направлениям:

— Рабочая программа учителя – индивидуальная траектория деятельности педагога для повышения качества образования.

— Технологическая карта урока как современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и учащихся.

В ходе вебинара будет предоставлен опыт учителей начальных классов МОО «ОШ № 2 Г. Енакиево» по проектированию и конструированию на основе разработки содержания, определяющих пути и способы достижения желаемого и познавательного развития учащихся.

После участия в мероприятии вы сможете использовать предложенный опыт в своей педагогической практике.

Целевая аудитория: методисты городских (районных) МК; руководители МО учителей образовательных организаций; учителя начальных классов.

Дата и время проведения: 27.02.2020 г. в 15.00-16.05.

Ссылка на страницу мероприятия: http://nachalo2015.ucoz.com

Как организовать самостоятельную познавательную деятельность в ДОО(У)?

Одной из главных форм работы в процессе образования развития и воспитания детей дошкольного возраста является самостоятельная деятельность. Схема развития любого вида деятельности проходит три этапа: сначала она осуществляется в совместной деятельности со взрослыми, затем – в совместной деятельности со сверстниками и, наконец, становится самостоятельной деятельностью ребенка. При этом особая роль отводится педагогу.

Педагог должен создать разнообразную игровую среду (речь идет о развивающей предметно-пространственной среде), которая должна обеспечить ребенку познавательную активность и соответствовать его интересам и иметь развивающий характер.

В соответствии с требованиями ГОС ДО, математическое развитие дошкольников осуществляется через совместную деятельность педагога и ребенка, а также в самостоятельной познавательно-игровой деятельности самих детей. У ребенка старшего дошкольного возраста наибольший интерес вызывает игра, игровые упражнения и задания. В связи с этим, обучение элементарным математическим представлениям должно не только дать простейшие знания и умения, но и на их основе развивать мышление, воображение, смекалку, быстроту реакции. Чтобы самостоятельная познавательно-игровая математическая деятельность была эффективной, необходимо предложить детям разнообразные комплексы занимательного игрового математического материала. Это могут быть игровые задания позволяющие «потренировать» детей в установлении отношений и зависимостей; головоломки, логические задачи и кубики; лабиринты, игры на составление целого из частей, воссоздание фигур-силуэтов из специальных наборов фигур, игры на передвижение.

Педагог «отталкивается» от актуальной на данный день (или неделю) темы, поставленных целей и задач образовательной работы, в режиме дня может заранее планировать самостоятельную деятельность детей с учетом реализации принципа комплексно-тематического построения образовательного процесса в ДОО(У).

 Кафедра дошкольного и начального общего образования
Отдел дошкольного образования

Активизация интеллектуально-познавательного развития детей путем использования современных технологий в образовательном процессе МДОО№7 «Чудо-сад» г. Харцызска

11 февраля 2020 года Муниципальная дошкольная образовательная организация «Ясли-сад комбинированного типа № 7 «Чудо-сад» г.Харцызска» снова распахнула свои двери для гостей – педагогов дошкольных образовательных организаций города, которые приняли участие в заседании городской методической комиссии для воспитателей МДОО по теме «Активизация интеллектуально-познавательного развития детей путем использования современных технологий в образовательном процессе в соответствии с ГОС ДО по образовательной области «познавательное развитие» (руководитель Вдовиченко Е.В.).

В ходе встречи присутствующие педагоги города Харцызска имели возможность повысить профессиональную компетентность в области освоения ГОС ДО через знакомство с передовым педагогическим опытом педагогического коллектива МДОО №7 по внедрению инновационных технологий в педагогический процесс. Итоговое тематическое познавательное комплексное занятие с интеграцией образовательных линий Типовой образовательной программы дошкольного образования «Растим личность» «Путешествие в мир профессий» с детьми подготовительной группы (воспитатель Буланова Н.Н.) помогло педагогам расширить кругозор в разнообразии форм работы с детьми по познавательному развитию с использованием нетрадиционных форм обучения (ИКТ, лего-конструирование, проектные и игровые).

Вместе с воспитателями МДОО №7 Мех И.А., Скибиной Е.К., Гутровой Е.Н., Лось С.И., Якубенко Ю.Г. педагоги города в интересной форме уточнили представление о таких инновационных технологиях, как: 

«Использование камешек Марблс для активизации речевой работы с детьми с помощью развития мелкой моторики»; «Активизация логического мышления дошкольников играми В. Воскобовича»; «Использование технологии «Мнемотаблиц» для активизации работы по развитию речи»; «Тимбилдинг».

Воспитатели имели возможность отработать навыки использования этих технологий на практике, что способствовало творческому поиску, проявлению инициативы, росту педагогического мастерства по вопросам внедрения инноваций для активизации познавательной активности детей.

Педагог МДОО № 25 с многолетним стажем работы Есипова В.П., аттестуемая в 2020 году, поделилась своим опытом с коллегами по теме «Развитие речи во второй младшей группе посредством театрализации».

В результате тесного общения педагоги обогатили свои знания, обменялись наработками, что способствует профессиональному росту и повышению качества воспитательно-образовательного процесса. 

Методический кабинет г.Харцызска